Dal 11 al 13 dicembre 2025 si terrĂ a Pisa, in collaborazione fra Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica e Scuola Normale Superiore, il convegno annuale dell’Associazione di Teoria e storia comparata della letteratura (Compalit) dal titolo Filtri. La forma come mediazione e come conflitto. In memoria di Stefano Brugnolo.
Rendiamo noto il bando per il conferimento di assegno per l’incentivazione delle attività di tutorato, didattico-integrative, propedeutiche e di recupero (tipo Fondo Sostegno Giovani), per laboratorio dantesco nell’ambito delle azioni A (Orientamento in entrata) e C (Laboratori) del POT UniSco rivolto agli studenti iscritti a uno dei corsi di dottorato del Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica.
Rendiamo noto il concorso, per titoli ed eventuale colloquio, per l’attribuzione di n. 1 borsa di studio e approfondimento dal titolo Il tema del Gulag in Italia. La letteratura russa concentrazionaria e la sua ricezione nella stampa italiana degli anni Sessanta della durata di 3 mesi e di importo totale pari ad € 2.375 riservata ai possessori del titolo di Dottore di ricerca in Slavistica.
Lunedì 1 dicembre 2025, alle ore 14:30 in Aula Magna di Palazzo Matteucci (piazza E. Torricelli, 2), si terrĂ il seminario di Simone Fornara (SUPSI — Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana) dal titolo La prima parte dell’Anticrusca di Paolo Beni tra edizione e interpretazione.
Rendiamo nota la procedura per la selezione di n. 4 collaborazioni part-time, per un impegno di 180 ore ciascuna, per lo svolgimento di attivitĂ di tutorato, orientamento e didattico-integrative a supporto di studenti con disabilitĂ e DSA, destinata agli iscritti ai corsi di laurea e laurea magistrale afferenti al Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica.
Nei giorni 26 e 27 novembre 2025 si svolgerĂ nelle strutture del Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica, il convegno Mappatura del lessico religioso-politico di Lutero nel contesto europeo, evento a cura dei professori Pietro U. Dini e Marina Foschi.
Il 2-4 dicembre prossimi avrĂ luogo un Congresso internazionale sull’insegnamento delle Letterature italiana e straniere, organizzato nell’ambito delle attivitĂ del progetto POT UniSco, del Laboratorio Ipermediale Dantesco dell’UniversitĂ di Pisa, della Cátedra Antero de Quental (Camões, IP/UniversitĂ di Pisa): “Il rumore di fondo. Insegnare i classici europei in Italia, tra Scuola e Università ”. I lavori si svolgeranno in Aula Magna Matteucci il 2-3 dicembre e in Aula Magna Boilleau il 4 dicembre.
Articolato in più sezioni, il convegno intende promuovere una riflessione critica sulla didattica della letteratura, con particolare attenzione all’insegnamento dei classici italiani ed europei nei diversi gradi di istruzione.  Sul tema si confronteranno, in dialogo tra loro, studiose e studiosi specialiste/i di teoria letteraria e delle diverse letterature nazionali in un dialogo che, accanto all’italianistica, comprenderà le letterature di lingua inglese, francese, tedesca, spagnola, portoghese e russa. La tavola rotonda con gli insegnanti di vari Istituti di Istruzione Superiore (licei, tecnici e professionali), nel giorno di chiusura, costituirà infine un’occasione di scambio e di dibattito tra docenti universitari e docenti delle scuole italiane.
Le Giornate sono proposte come corso di aggiornamento e gli insegnanti possono iscriversi attraverso la piattaforma S.O.F.I.A. (ID. 102042).
Inoltre, il 3 dicembre alle 18.45, in collaborazione con la XXIX edizione del Festival Nessiah, presso la Gipsoteca di Arte Antica, si assisterà a un reading dedicato volume autobiografico La lingua salvata. Storia di una giovinezza (1977) di Elias Canetti, Dai romances spagnoli al tedesco, dalle botteghe bulgare al “paradiso zurighese”: rileggere “La lingua salvata” di Elias Canetti e riscoprire la ricchezza di un’Europa che fu, con Evelina Meghnagi (canto e voce) e i commenti di Enrico Di Pastena e Serena Grazzini.
Per partecipare all’evento, che è gratuito per tutti, è necessario prenotare il posto attraverso il portale Eventibrite, cliccando qui.
Il progetto promosso da Inerba mira a invogliare gli studenti alla lettura dei classici, non solo di quelli che costituiscono un “percorso obbligato” nella loro formazione scolastica e universitaria, ma anche di quei testi che, pur essendo frequentemente citati o evocati, non hanno mai avuto l’opportunità o la motivazione di avvicinare realmente.
Rivolto in primis ai nostri studenti universitari ma aperto anche agli alunni dei licei linguistici del territorio, il progetto contribuisce ad arricchire la loro formazione letteraria con letture extracurricolari che favoriscano l’approccio comparatistico e la riflessione interdisciplinare.
Il primo ciclo, anno 2025-2026, si articolerĂ in 3 seminari di 2 ore che verteranno su classici del Cinque e Seicento.
Il primo appuntamento è giovedì 27 novembre 2025, alle ore 16:30 in Aula 2 di Palazzo Boilleau (via Santa Maria, 85), con il Don Chisciotte della Mancia presentato dal professor Antonio Candeloro (Universidad CatĂłlica San Antonio de Murcia). Nel secondo semestre sono in programma un seminario sull’Amleto di Shakespeare e su I Lusiadi di Camoes.
L’edizione 2025-2026 del concorso di traduzione letteraria e saggistica Traduttori Inerba si è felicemente conclusa come ogni anno con la premiazione dei vincitori, svoltasi nella mattina di mercoledì 19 novembre 2025 nell’Aula Magna “Francesco Orlando” di Palazzo Matteucci (piazza E. Torricelli, 2).
La cerimonia si è aperta con i saluti del vice direttore di dipartimento, il professor Raffaele Donnarumma e del professor Marco Sabbatini, docente di letteratura russa e presidente del corso di laurea magistrale in Lingua e traduzione.
Nell’occasione è stato presentato il supplemento di traduzione al n. 5 della rivista Inerba, che raccoglie le traduzioni vincitrici della scorsa edizione con testo a fronte.
Quest’anno, oltre alla consegna degli attestati e del premio in buono-libri di 50 euro e alla lettura di un frammento di ciascuna traduzione, i traduttori hanno illustrato una breve presentazione sull’autore e l’opera tradotta.
Ancora una volta, gli studenti e le studentesse premiati si sono mostrati entusiasti dell’iniziativa, promossa ogni anno da Inerba e CECIL.
Alcune foto dell’evento
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