Mercoledì 11 marzo 2026 alle 14:30, nell’Aula Magna di Palazzo Matteucci, Daniele Baglioni (Università “Ca’ Foscari” di Venezia) e Alessandro Orengo (Università di Pisa) presenteranno il libro di Mirko Tavosanis L’italiano sulla via dell’India (il Mulino, 2025). Interverrà l’autore.
L’incontro fa parte delle attività del Seminario Pisano di Linguistica italiana (SPLIT). Gli studenti, i dottorandi e tutti gli interessati sono invitati a partecipare.
Rendiamo noto il bando per un incarico di lavoro autonomo finalizzato alla raccolta e selezione di documenti d’archivio emblematici e significativi relativi al processo di espulsione e sostituzione di docenti e alte figure universitarie a seguito dell’emanazione delle leggi razziali del 1938.
L’attività è svolta nell’àmbito del progetto Fondazione Pisa — Posti Liberi — CISE in vista dell’allestimento di una mostra che intende documentare e testimoniare l’impatto delle leggi razziali sul mondo accademico pisano e sugli equilibri politici del territorio, contribuendo a una riflessione storica fondata su fonti archivistiche.
Per informazioni dettagliate su requisiti, modalità di partecipazione e scadenze, si invita a consultare il bando completo.
Responsabile scientifica: Serena Grazzini
Responsabile amministrativa: Annamaria Manetti
Scadenza: 15 marzo 2026 (ore 14:00)
Giovedì 19 marzo 2026, dalle ore 15:00, l’Aula Magna di Palazzo Matteucci (piazza E. Torricelli, 2) ospiterà la presentazione degli elaborati candidati al bando Scrittura per la scena, promosso nell’ambito della Summer School Hues of Writing.
Il programma si aprirà con i saluti del Direttore del Dipartimento, prof. Alessandro Lenci, e con la presentazione a cura del direttore della Summer School, prof. Alessandro Fambrini.
Alle 15:30 si terrà la discussione degli elaborati presentati per il Contest 2026, con i partecipanti e a cura della Giuria, seguita dalla premiazione del soggetto vincitore.
Alle 17:30 è previsto un collegamento con Marta Cuscunà; con lei dialogheranno Franco Farina e la prof.ssa Sara Soncini.
Al candidato o alla candidata che ha presentato il soggetto vincitore sarà assegnato un posto gratuito alla Summer School Hues of Writing, in programma dal 6 all’11 luglio 2026.
È on-line il n. 6 della rivista digitale Inerba, che propone anche per questo anno accademico una ricca selezione di contributi originali e variegati di studenti e laureati del Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica.
Il numero, curato dalla studentessa Sara Biondi, si distingue inoltre per una significativa novità: per la prima volta hanno contribuito ai contenuti anche studenti del Dipartimento di Civiltà e Forme del Sapere. Un’apertura che amplia l’orizzonte della rivista, favorisce il dialogo tra ambiti diversi e arricchisce ulteriormente il confronto tra percorsi e prospettive di studio.
Un motivo in più, per la redazione di Inerba, di invitare tutte e tutti alla lettura del nuovo numero.
Lunedì 9 marzo 2026 è stato proclamato uno sciopero generale di tutte le categorie pubbliche e private.
Nel corso della giornata potrebbero verificarsi problemi e disservizi nell’erogazione delle attività, inclusa la possibile mancata apertura di alcune sedi e strutture. Saranno comunque garantiti i servizi minimi essenziali previsti dalla normativa vigente.
Lunedì 16 marzo 2026, alle ore 17:30 nell’Aula Magna di Palazzo Boilleau (via Santa Maria, 85), avrà inizio il ventisettesimo ciclo di lezioni del Seminario d’Interpretazione Testuale: il primo appuntamento è con Annalisa Izzo e Giulio Camagni per l’incontro dal titolo FURIOSO Porject. Verso il graphic novel.
Per il calendario completo degli incontri si veda il programma allegato.
Rendiamo nota la selezione per il conferimento di n. 3 incarichi di collaborazione per tutor didattici nell’ambito del progetto “Primo Anno: studiare al primo anno, innovare la Didattica” del Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica.
La selezione è riservata a studenti e studentesse regolarmente iscritti/e a un corso di laurea triennale, magistrale o magistrale a ciclo unico (entro la durata normale del corso aumentata di uno), a dottorandi/e dell’Università di Pisa e a perfezionandi/e della Scuola Normale Superiore di Pisa nell’a.a. 2025-2026.
Poiché le posizioni bandite possono richiedere requisiti diversi, si invita a leggere con attenzione il bando.
Responsabile: Gloria Penso
Scadenza: 12 marzo 2026
Rendiamo noto il bando per il conferimento di n. 1 assegno di incentivazione Fondo Sostegno Giovani per l’anno accademico 2025-2026, destinato allo svolgimento di attività di tutorato, didattico-integrative, propedeutiche e di recupero presso il Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica.
Responsabile: Gloria Penso
Scadenza: 12 marzo 2026 (ore 12:00)
Sono aperte le iscrizioni al concorso Scritture per la scena 2025-2026, giunto alla sua terza edizione.
Il concorso Scrittura per la scena 2025-2026 s’inserisce nell’ambito del progetto CECIL (Centro d’Eccellenza per il Contrasto all’Impoverimento Linguistico), con cui il Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica dell’Università di Pisa ha ottenuto dal Ministero il riconoscimento di Dipartimento d’Eccellenza 2023-2027.
Lo scopo è quello di valorizzare e promuovere la scrittura, non soltanto come strumento fondamentale di arricchimento e affinamento delle competenze in ambito linguistico, ma anche come potente veicolo di emotività e creatività.
Responsabile: Gloria Penso
Scadenza: 30 gennaio 2026 (ore 12:00)
Bando / Domanda / Liberatoria / Informativa Privacy / PU Direttore Dipartimento 14/2026 di approvazione nuova scadenza
Il 4 marzo 2026 alle ore 14:15 in Aula PS1 del Polo Fibonacci (via F. Buonarroti, 3) e on-line via Microsoft Teams si terrà il seminario di Emilio Sanfilippo (CNR ISTC) e Gaia Tomazzoli (Sapienza Università di Roma) dal titolo Argomentazioni e vocabolari della critica letteraria: sfide e prospettive per una modellizzazione formale.
Nonostante la letteratura giochi un ruolo centrale nei contesti di umanistica digitale, sia come ambito d’indagine che come ambito di applicazione (si pensi al largo uso della TEI per la digitalizzazione dei testi o all’ampia letteratura sulle tecniche di analisi automatica del testo), l’esame della bibliografia critica sui testi letterari rimane ai margini della ricerca. A nostro avviso, alcune possibili ragioni sono da ricercare nella complessità linguistica, concettuale e argomentativa della critica, le cui tesi sono espresse non solo attraverso vocabolari specifici di singoli studiosi (o comunità), ma anche in aperta antitesi le une con le altre. Trattare i contenuti della critica con metodi computazionali pone dunque non poche sfide, in particolare quella di elaborare modelli formali in grado di organizzare diverse tipologie di dati interpretativi non compatibili tra loro e al di là delle specificità dei singoli testi.
Il progetto PRIN 2022 PNRR “MITE – Make it Explicit: Documenting Interpretations of Literary Fictions with Conceptual Formal Models” nasce dall’incontro tra studi letterari, linguistica, filosofia analitica e informatica con l’obiettivo di sviluppare modelli formali, sotto forma di ontologie, in grado di rappresentare l’interpretazione critica del testo letterario. Il progetto si concentra su un corpus selezionato di letteratura medievale italiana, analizzando la ricezione critica di quattro figure femminili emblematiche: Beatrice e Francesca nell’opera di Dante e Griselda e Fiammetta in Boccaccio. A partire da questo corpus, il progetto MITE elaborerà un modello per rappresentare le asserzioni critiche su personaggi e testi, al fine di preservarne la varietà interpretativa e renderla fruibile e confrontabile tramite strumenti computazionali.
Durante l’incontro, verranno discusse le principali sfide teoriche e metodologiche del progetto, la struttura del corpus e i primi risultati dell’ontologia, con esempi pratici.
Il seminario, aperto al pubblico, è corso istituzionale del corso di laurea magistrale di Informatica umanistica.
