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SEMPER: Presentazione volume Dialoghi culturali dell’avanguardia romena con le avanguardie europee, 6 maggio, h. 16

Nell’ambito del Seminario Permanente di Poesia (SEMPER), mercoledì 6 maggio, alle 16, in Sala Riunioni (Palazzo Venera, Via Santa Maria 36, Pisa) Raffaele Donnarumma, Emilia David, Ioan Cristescu e Giovanna Tomassucci, moderati da Antonietta Sanna, discuteranno del volume Dialoghi culturali dell’avanguardia romena con le avanguardie europee, curato da Emilia David, Cristina Gogâță ed Edoardo Giorgi per la casa editrice ETS.

È possibile seguire l’incontro a distanza, su piattaforma Microsoft Teams: https://www.fileli.unipi.it/d260506-seminario-avanguardie-romena-eu

 

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Seminari SEMPER: M. Helena Fernández Serrano su Lucía Sánchez Saornil, 5 maggio, h. 17.30

Nell’ambito del ciclo di incontri 2026 del Seminario Permanente di Poesia (SEMPER), dedicato al corpo e alle sue rappresentazioni poetiche, martedì 5 maggio, alle 17.30 in aula R4 (Palazzo Ricci, Via del Collegio Ricci, Pisa), María Helena Fernández Serrano terrà un seminario dedicato al tema Rappresentazioni del corpo femminile nella poesia di Lucía Sánchez Saornil.

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Giornata mondiale della Lingua portoghese e della Cultura dei paesi di lingua portoghese. 6 maggio, Auditorium Le Benedettine

Le discipline di Letteratura in portoghese e di Lingua e Linguistica del portoghese, con la Cátedra Antero de Quental (Camões, IP/Pisa) anche quest’anno celebreranno la Giornata mondiale Unesco in epigrafe. In questa occasione si ricorderanno anche i 30 anni della fondazione della Comunità dei paesi di lingua portoghese (CPLP).
Per questa edizione, tre sono gli assi attorno cui si sono svolte le attività tra primo e secondo semestre con gli studenti: 1. I 40 (+1) anni dalla ridemocratizzazione del Brasile dopo la dittatura; 2. Il ruolo e il riconoscimento della cultura indigena nel Brasile contemporaneo; 3. Il centenario della nascita dell’artista plastico Júlio Pomar (1926-2018), autore tra i più famosi ritratti di scrittori e politici portoghesi.
Durante l’evento, che inizierà alle 14.30 presso l’Auditorim del Centro Congressi delle Benedettine, saranno proiettati i prodotti multimediali che gli studenti e le studentesse hanno elaborato sui vari temi in questione, anche usando gli strumenti dell’IA:

  • “Tra dittatura e (ri)democrazia” Chico Buarque, Fazenda Modelo (1974) – a cura delle studentesse di Magistrale LingTra.
  • “A Floresta e a Escola”. A cultura indígena na sociedade brasileira contemporânea – a cura delle studentesse di Magistrale LingTra.
  • “Todos os retratos”. No centenário de Júlio Pomar – a cura degli studenti e studentesse delle Lauree triennali
  • “Júlio Pomar. O retrato de Camões” – a cura degli studenti e studentesse delle Lauree triennali

Saranno anche letti passi delle traduzioni realizzate dagli studenti di terzo anno triennale di testi di Yaguarê Yamã della popolazione Maraguá.

Dalle 16.15, avremo anche il piacere di ospitare due colleghi che interverranno su “Vivere e vedere la dittatura”: Anderson A. Costa, giornalista, ci parlerà di “A História da Ditadura Militar Brasileira no Cinema Nacional”, e Gian Luigi De Rosa dell’Università Roma Tre, interverrà su “La memoria della dittatura nel cinema brasiliano: da Terra em Transe (1966) a Ainda estou aqui (2024)”.
Come di consueto, al termine, musica e sapori dal mondo di lingua portoghese, con la voce di Samara de Souza Fernandes.
In allegato, la locandina/programma.
Speriamo che possiate venire a festeggiare con noi!

 

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Leggere il Novecento in portoghese – Seminario permanente di traduzione “Vai e vem | Vai e vieni”; marzo-giugno 2026

Il Seminario Permanente di Traduzione “Vai e vem / Vai e vieni” invita il pubblico accademico e non accademico a partecipare a un ciclo di incontri dedicati alla riflessione sulla traduzione letteraria, intesa nella sua complessità estetica, linguistica e culturale, nonché nel suo ruolo fondamentale nella circolazione internazionale delle opere e nei processi di mediazione tra differenti contesti culturali.

Il progetto nasce dalla collaborazione tra docenti del Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica dell’Università di Pisa e il Programa de pós-graduação em Estudos da Tradução dell’Universidade Federal de Santa Catarina (Florianópolis), configurandosi come uno spazio di confronto scientifico e didattico a carattere internazionale. L’iniziativa si avvale inoltre della collaborazione della Cátedra Antero de Quental (Camões, IP / Pisa) e del patrocinio dell’AISPEB, consolidando una rete istituzionale volta alla promozione degli studi di traduzione e delle relazioni culturali lusofone.

In tale prospettiva, il Seminario si propone di favorire il dialogo tra università e società, ampliando l’accesso alle più recenti discussioni teoriche e critiche sulla traduzione, sulla letteratura e sui processi di scambio culturale. Particolare attenzione è riservata al coinvolgimento attivo di studenti e giovani studiosi, chiamati a partecipare non solo come uditori, ma anche attraverso momenti di lettura e confronto.

Il primo ciclo di incontri, intitolato Leggere il Novecento in portoghese, si configura come un percorso di approfondimento dedicato alla traduzione e alla diffusione della letteratura lusofona del XX secolo. Il ciclo si apre con un intervento teorico di Andreia Guerini (UFSC), incentrato sulle trasformazioni della traduzione letteraria tra XX e XXI secolo (30 marzo), che fornisce il quadro metodologico e critico entro cui si collocano gli incontri successivi.

Il programma prosegue con una serie di interventi affidati a studiosi e traduttori, dedicati rispettivamente alla poesia di Carlos Drummond de Andrade (Vincenzo Arsillo, unior), all’opera di Ruben A. (Sofia Morabito, unipi) e alla scrittura di Miguel Torga (Valeria Tocco (unipi), affrontati attraverso prospettive che intrecciano analisi critica e pratica traduttiva. Tali incontri sono accompagnati da momenti di lettura in lingua originale e in traduzione italiana, affidati a studenti e studiosi, in un’ottica laboratoriale e partecipativa.

Il ciclo si inserisce in una programmazione più ampia che prevede ulteriori interventi tra i mesi di ottobre e dicembre (Roberto Francavilla su Clarice Lispector; Giorgio De Marchis su Djaimilia Pereira de Almeida, Roberto Mulinacci su João Guimarães Rosa), con l’obiettivo di consolidare e ampliare il dibattito sulle pratiche traduttive e sulla circolazione della letteratura in lingua portoghese nel contesto contemporaneo.

 

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Presentazione libro: L’italiano sulla via dell’India | 11 marzo 2026

Mercoledì 11 marzo 2026 alle 14:30, nell’Aula Magna di Palazzo Matteucci, Daniele Baglioni (Università “Ca’ Foscari” di Venezia) e Alessandro Orengo (Università di Pisa) presenteranno il libro di Mirko Tavosanis L’italiano sulla via dell’India (il Mulino, 2025). Interverrà l’autore.

L’incontro fa parte delle attività del Seminario Pisano di Linguistica italiana (SPLIT). Gli studenti, i dottorandi e tutti gli interessati sono invitati a partecipare.

 

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Bando per la selezione di tutor didattici nell’ambito del progetto “Primo anno” (prot. n. 4322 del 23/12/2025) | Scadenza: 8 gennaio 2026

Rendiamo noto il bando per la selezione di tutor didattici nell’ambito del progetto “Primo anno – Studiare al primo anno, innovare la didattica” del Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica

La procedura comparativa per il conferimento di 15 incarichi di collaborazione per tutor didattici è riservata a studenti e studentesse regolarmente iscritti/e a un corso di Laurea triennale, magistrale o magistrale a ciclo unico, entro la durata normale del corso aumentata di uno, a dottorandi/e iscritti/e ad un Corso di Dottorato all’Università di Pisa e a perfezionandi/e della Scuola Normale Superiore di Pisa, nell’a.a. 2025-2026.

Poiché le posizioni bandite possono richiedere requisiti diversi, si invita a leggere con attenzione il bando.

Prot. n. 4322 del 23/12/2025

 


Responsabile: Gloria Penso

Scadenza: 8 gennaio 2026

Allegato A_Domanda (1)

Bando Tutor Didattici_PRO3_Fileli (1)

Garmin® Italy Technologies webinar | 14 gennaio 2025

Sai le lingue e ti piacerebbe fare un’esperienza di lavoro presso un’azienda che lavora in ambito internazionale ed è orientata all’innovazione? Iscriviti all’incontro esclusivo per studenti e neolaureati FiLeLi con Garmin® Italy Technologies, organizzato dal Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica in collaborazione con il Career Service di Ateneo.

Garmin® Italy Technologies, con sede a Massarosa (Lucca), sviluppa soluzioni innovative di cartografia marina per rendere la navigazione più semplice e intuitiva nel settore della nautica da diporto. L’azienda fa parte del gruppo Garmin®, realtà internazionale con oltre 22.000 collaboratrici e collaboratori in 37 Paesi, attiva nei settori automotive, aviazione, nautica, outdoor e sport.

Previa iscrizione, l’incontro si terrà on-line il 14 gennaio 2026 alle ore 16:00.

Erica Passetti, Product Support Supervisor di Garmin® Italy Technologies, presenterà l’azienda, le posizioni aperte – in particolare il ruolo di Product Support Specialist – le competenze richieste (tra cui un’ottima conoscenza delle lingue inglese e francese, oltre alla lingua italiana) e le modalità del processo di selezione.

Per ulteriori informazioni, rimandiamo alla notizia pubblicata sul sito di Ateneo.

Congresso internazionale Il rumore di fondo. Insegnare i classici europei in Italia, tra scuola e università. Pisa, 2-4 dicembre

Il 2-4 dicembre prossimi avrà luogo un Congresso internazionale sull’insegnamento delle Letterature italiana e straniere, organizzato nell’ambito delle attività del progetto POT UniSco, del Laboratorio Ipermediale Dantesco dell’Università di Pisa, della Cátedra Antero de Quental (Camões, IP/Università di Pisa): “Il rumore di fondo. Insegnare i classici europei in Italia, tra Scuola e Università”. I lavori si svolgeranno in Aula Magna Matteucci il 2-3 dicembre e in Aula Magna Boilleau il 4 dicembre.

Si potrà assistere anche da remoto, collegandosi alla riunione su MS Teams.

Articolato in più sezioni, il convegno intende promuovere una riflessione critica sulla didattica della letteratura, con particolare attenzione all’insegnamento dei classici italiani ed europei nei diversi gradi di istruzione.  Sul tema si confronteranno, in dialogo tra loro, studiose e studiosi specialiste/i di teoria letteraria e delle diverse letterature nazionali in un dialogo che, accanto all’italianistica, comprenderà le letterature di lingua inglese, francese, tedesca, spagnola, portoghese e russa. La tavola rotonda con gli insegnanti di vari Istituti di Istruzione Superiore (licei, tecnici e professionali), nel giorno di chiusura, costituirà infine un’occasione di scambio e di dibattito tra docenti universitari e docenti delle scuole italiane.

Le Giornate sono proposte come corso di aggiornamento e gli insegnanti possono iscriversi attraverso la piattaforma S.O.F.I.A. (ID. 102042).

Inoltre, il 3 dicembre alle 18.45, in collaborazione con la XXIX edizione del Festival Nessiah, presso la Gipsoteca di Arte Antica, si assisterà a un reading dedicato volume autobiografico La lingua salvata. Storia di una giovinezza (1977) di Elias Canetti, Dai romances spagnoli al tedesco, dalle botteghe bulgare al “paradiso zurighese”: rileggere “La lingua salvata” di Elias Canetti e riscoprire la ricchezza di un’Europa che fu, con Evelina Meghnagi (canto e voce) e i commenti di Enrico Di Pastena e Serena Grazzini.

Per partecipare all’evento, che è gratuito per tutti, è necessario prenotare il posto attraverso il portale Eventibrite, cliccando qui.

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Una giornata di studio per celebrare Jane Austen | 24 ottobre 2025

A Bagni di Lucca l’omaggio della Fondazione Montaigne e del Dipartimento FiLeLi alla grande scrittrice inglese

In occasione del 250° anniversario della nascita di Jane Austen, il prossimo venerdì 24 ottobre, presso la Biblioteca Comunale “A. Betti” di Bagni di Lucca, la Fondazione culturale Michel de Montaigne organizza, in collaborazione con alcuni docenti del Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica, una giornata di studio dal titolo Celebrating Jane: un viaggio nel mondo di Jane Austen tra tradizione e modernità,  che coinvolgerà studiosi austeniani di diverse università italiane, oltre alla Jane Austen Society of Italy (JASIT).

La giornata sarà occasione per una riflessione ad ampio raggio sulla figura e sull’opera della grande romanziera inglese, non solo scrittrice raffinata e ironica che continua a ispirare romanzieri, critici, lettori, ma anche vera e propria icona pop consacrata da cinema, fumetti e social media.

 

Locandina Jane Austen

Centauri sbagliati? Didattica e Intelligenza artificiale: conferenza di Mirko Tavosanis | 22 ottobre 2025

Reverse Centaur: Cory Doctorow, https://miro.medium.com/v2/resize:fit:4800/format:webp/1*npqaWZm-_bto1D55yVRWUQ.jpeg School Photos PCC (modified) https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Modular_synthesizer_-_%22Control_Voltage%22_electronic_music_shop_in_Portland_OR_-_School_Photos_PCC_%282015-05-23_12.43.01_by_djhughman%29.jpg CC BY 2.0 https://creativecommons.org/licenses/by/2.0/deed.en

Mercoledì 22 ottobre 2025, alle ore 15:30, presso l’Aula Magna di Palazzo Matteucci, il professor Mirko Tavosanis terrà la conferenza inaugurale del corso di formazione CECIL Scuola 2025-2026 intitolata Centauri sbagliati? Didattica e Intelligenza Artificiale.

La conferenza potrà essere seguita anche a distanza, collegandosi al link INCONTRO CECIL SCUOLA PROF. MIRKO TAVOSANIS 22 ottobre 2025 | Partecipazione alla riunione | Microsoft Teams

 

Locandina Tavosanis 22 ottobre 2025